Teruel acoge el Congreso Internacional de Educación y Diversidad con 250 personas inscritas

El primer Congreso Internacional de Educación y Diversidad arranca este miércoles, 10 de abril, en Teruel con una excelente respuesta de la comunidad científica ya que se han cubierto todas sus plazas, con 250 profesionales, y ha logrado una destacada proyección mundial con un 8 % de sus participantes de fuera de España y presencia de la práctica totalidad de las comunidades autónomas.

El Centro sociocultural San Julián de la capital turolense acogerá hasta el viernes conferencias, talleres, simposios, debates y presentaciones, en un congreso organizado en el marco de la Cátedra Caja Rural de Teruel para el Desarrollo del Talento y Personalización del Aprendizaje de la Universidad de Zaragoza.

El codirector de la Cátedra Alberto Quílez señaló que, a pesar de las dificultades que puede suponer organizar una reunión de estas características en Teruel, se ha logrado cubrir todas las plazas e incluso se han superado las 240 plazas que tiene en centro sociocultural. El perfil mayoritario es el de profesorado universitario. Hay una buena representación internacional con expertos de Argentina, Italia, Portugal, Perú e, incluso, de China o Camerún.

Un 35 % de los participantes son de Aragón y las comunidades con mayor presencia van a ser Comunidad Valenciana, Comunidad de Madrid y Castilla La Mancha.

Espacio de encuentro

El evento se convertirá en un espacio de encuentro único para expertos, académicos, y profesionales, reuniendo a ponentes de referencia internacional como el experto argentino en neurociencias Hernán Aldana; la presidenta de la Asociación Internacional BeEmotional-Aprendizaje social y emoción al largo de la vida, la portuguesa María Calderia, o los españoles José Carlos Ruiz, Matías Real y Coral Elizondo, entre otros, cuyas investigaciones y experiencias enriquecerán las discusiones y debates sobre los desafíos y oportunidades que enfrenta la educación.

En total se podrá disfrutar de nueve conferencias plenarias, quince simposios y un centenar de comunicaciones orales que hablarán sobre temas de actualidad en la educación como son la diversidad sexual, la adicción a pantallas, la sincronización cognitiva docente-discente, la personalización del aprendizaje, la diversidad funcional o las altas capacidades, entre otros.

“Hemos tratado de cubrir muchos ámbitos. En las ponencias plenarias se va a hablar de cómo se educa y se aprende desde la visión de la neurociencia y también de aspectos más vinculados con la educación escolar o con la inclusión educativa. Además, en los simposios y las comunicaciones se va a ver una gran diversidad temática como las altas capacidades, la doble excepcionalidad o la diversidad sexual entre otros”, detalló Quílez.

Algunas de las conferencias se han abierto al público general, hasta completar aforo, por el interés social de los temas que van a abordar. En concreto, los de las sesiones del viernes. Por la mañana, la presentación de Nieves Moyano, investigadora de la Universidad de Jaén, que hablará sobre Salud y Derechos Sexuales y por la tarde, la ponencia del psiquiatra Matías Real-López, quien hablará sobre Pantallas y Salud Mental. “Dos temas muy interesantes para quienes tengan hijos adolescentes”, comentó Quílez.

En el congreso también está prevista una exposición itinerante de arte tradicional africano que presentará el profesor de la Universidad de Zaragoza Alfonso Revilla bajo el título Educación y visualidades colonizadas.

Uno de los aspectos destacados de este congreso es la oportunidad que se brinda a los ponentes de conocer la ciudad de Teruel y la provincia a través de un programa social que mostrará las bellezas de la capital turolense. Tras el congreso se celebrarán las jornadas provinciales de Educación Física.