![La Policía Local conciencia de los peligros de ponerse al volante bajo los efectos de las drogas](/uploads/diariodeteruel/contenidos/63699_seguridad-vial.jpg)
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Una de las actividades de seguridad vial desarrolladas por la Policía Local de Teruel
La Policía Local conciencia de los peligros de ponerse al volante bajo los efectos de las drogas
Imparte charlas a los alumnos de 3º de la ESO de toda la ciudad desde tres perspectivas distintas: la psicológica, la policial y la de las propias víctimas
Concienciar a los estudiantes de 3º de la ESO del peligro que entraña ponerse manos al volante bajo los efectos del alcohol y las drogas es el objetivo de las charlas que imparte la Policía Local en colaboración con el departamento de Juventud del Ayuntamiento de Teruel en los nueve colegios e Institutos de Educación Secundaria de la ciudad.
Las charlas, enmarcadas en las V Jornadas de Educación y Seguridad Vial, van dirigidas tanto a los conductores de ciclomotores, patinetes eléctricos... como a los acompañantes y tienen el propósito de evidenciar ante los ojos de los jóvenes adolescentes los riesgos que suponen estas prácticas tan peligrosas y cuyas consecuencias puedes ser irreversibles y nefastas para quien las realiza pero también para todo su entorno y terceras personas.
Las charlas se enfocan desde tres puntos de vista distintos, el policial, el psicológico y el de las víctimas. El punto de vista policial lo aporta el agente local, Javier Fuertes, responsable de la Unidad de Educación y Seguridad Vial de la Policía Local que les ofrece información sobre la normativa existe así como de las consecuencias de no respetarla utilizando casos reales. Consecuencias que van desde una sanción económica por una infracción de tráfico, la retirada del permiso de conducir y, en los casos más graves, hasta una pena de cárcel e indemnizaciones de miles de euros por la comisión de uno o varios delitos contra la seguridad vial de lesiones graves u homicidios.
El punto de vista psicológico lo aporta Leire Méndez, psicóloga especialista en atender víctimas de accidentes de tráfico quien les habla de casos reales .A través de distintas dinámicas les hace ver cómo afecta el consumo de las sustancias nocivas en la conducción y para ello se ayuda de unas gafas que simulan sus efectos. También aprenden a dominar las emociones que condiciona el manejo de un vehículo.
Las charlas se completan con la intervención de Gerardo Solera y Verónica Pérez que sufrieron un atropello en Teruel capital y que son delegados voluntarios provinciales de la Asociación Víctimas de Tráfico. Relatan a los jóvenes la noche en la que fueron atropellados cuando volvían a casa por el Puente de la Reina y cómo cambiaron sus vidas desde ese momento enfrentándose a un día a día totalmente diferente.
A través de estos tres puntos de vista basados en casos reales, las sesiones pretenden apelar a las emociones de los alumnos para que interioricen la importancia de hacer lo correcto en el momento oportuno porque de esa decisión puede depender al futuro de sus vidas y de las personas de su círculo cercano.
A lo largo de este lunes por la tarde y del martes se van a llevar a cabo distintas sesiones en los institutos Segundo de Chomón y Francés de Aranda desde las 16,20 hasta las 19,30 de la tarde.
Las charlas, enmarcadas en las V Jornadas de Educación y Seguridad Vial, van dirigidas tanto a los conductores de ciclomotores, patinetes eléctricos... como a los acompañantes y tienen el propósito de evidenciar ante los ojos de los jóvenes adolescentes los riesgos que suponen estas prácticas tan peligrosas y cuyas consecuencias puedes ser irreversibles y nefastas para quien las realiza pero también para todo su entorno y terceras personas.
Las charlas se enfocan desde tres puntos de vista distintos, el policial, el psicológico y el de las víctimas. El punto de vista policial lo aporta el agente local, Javier Fuertes, responsable de la Unidad de Educación y Seguridad Vial de la Policía Local que les ofrece información sobre la normativa existe así como de las consecuencias de no respetarla utilizando casos reales. Consecuencias que van desde una sanción económica por una infracción de tráfico, la retirada del permiso de conducir y, en los casos más graves, hasta una pena de cárcel e indemnizaciones de miles de euros por la comisión de uno o varios delitos contra la seguridad vial de lesiones graves u homicidios.
El punto de vista psicológico lo aporta Leire Méndez, psicóloga especialista en atender víctimas de accidentes de tráfico quien les habla de casos reales .A través de distintas dinámicas les hace ver cómo afecta el consumo de las sustancias nocivas en la conducción y para ello se ayuda de unas gafas que simulan sus efectos. También aprenden a dominar las emociones que condiciona el manejo de un vehículo.
Las charlas se completan con la intervención de Gerardo Solera y Verónica Pérez que sufrieron un atropello en Teruel capital y que son delegados voluntarios provinciales de la Asociación Víctimas de Tráfico. Relatan a los jóvenes la noche en la que fueron atropellados cuando volvían a casa por el Puente de la Reina y cómo cambiaron sus vidas desde ese momento enfrentándose a un día a día totalmente diferente.
A través de estos tres puntos de vista basados en casos reales, las sesiones pretenden apelar a las emociones de los alumnos para que interioricen la importancia de hacer lo correcto en el momento oportuno porque de esa decisión puede depender al futuro de sus vidas y de las personas de su círculo cercano.
A lo largo de este lunes por la tarde y del martes se van a llevar a cabo distintas sesiones en los institutos Segundo de Chomón y Francés de Aranda desde las 16,20 hasta las 19,30 de la tarde.
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