Los maestros analizan cómo abordar los cambios en el modelo educativo actual

Sesenta docentes asisten desde este miércoles en Alcañiz al curso organizado por la Universidad de Verano de Teruel titulado ¿Cómo iniciar los cambios en educación? Reflexiones y propuestas para docentes, administración y familia. El debate que se propone en este epígrafe va directo a una cuestión que interesa mucho a los maestros preocupados por el futuro de la enseñanza: el cambio educativo que llama a las puertas del sistema. La inscripción se ha disparado. Los maestros analizan en Alcañiz los cambios sociales que están afectando a la Educación y las metodologías que se pueden aplicar para hacerles frente. A través … Sigue leyendo Los maestros analizan cómo abordar los cambios en el modelo educativo actual